Домът на Юта отхвърля законопроекта, забраняващ флаговете на LGBTQ+ прайда и политическите възгледи в класните стаи

СОЛТ ЛЕЙК СИТИ (AP) — Учителите в Юта ще могат свободно да демонстрират знамена на LGBTQ+ прайда и други обществени, политически или религиозни изображения, откакто щатската камара блокира законопроект в понеделник, който би забранил на учителите да употребяват позицията си, с цел да предизвикват или омаловажават избрани вярвания.

Ръководената от републиканците камара отхвърли предлагането с 39-32 гласа, до момента в който се надпреварваха да прегледат стотици неуредени законопроекти по време на последната седмица от законодателната сесия за 2024 година И демократите, и републиканците разкритикуваха неразбираемия език на законопроекта и предизвестиха, че той може да попречи на значими уроци по сериозно мислене.

Съгласно законопроекта на преподавателите би било неразрешено да предизвикват възпитаник да преразгледа своята полова ориентировка или пол и те биха могли да бъдат осъдени за потвърждаване или отвод да потвърдят самоличността на възпитаник. Оспорването на политическите възгледи или религиозните убеждения на възпитаник, даже в подтекста на просветително упражнение, също може да направи учителя уязвим за правосъден развой.

Някои учители приканиха законодателите по-рано този месец да отхвърлят законопроекта, който съгласно тях би ги предиздвикал да се опасяват да приказват намерено в класната стая. Но конгресменът Джеф Стенкуист, републиканец от Draper и главен спонсор на законопроекта, насърчи преподавателите да го преглеждат като инструмент за възстановяване на доверието в просветителната система на страната.

Въпреки че учителите ще би трябвало да бъдат по-внимателни, с цел да филтрират персоналните си убеждения, той сподели, че ще разполагат с нов запас, който да облекчи терзанията на родителите по отношение на това какво учат децата им в учебните заведения в Юта.

„ За страдание, има разбиране, че нашите възпитаници биват тласкани към избрани идеологии или религиозни гледни точки или каквото и да било “, сподели Стенквист в понеделник. „ И този законопроект в този момент ни дава опция да кажем изрично на родителите „ Не. Ние не разрешаваме това в щата Юта. “

Неочакваният неуспех на законопроекта в Камарата на представителите идва месец откакто републиканският губернатор Спенсър Кокс подписа законодателство, ограничаващо стратегиите за многообразие, равнопоставеност и приобщаване в щата просветителни институции.

Още тази година републиканските законодатели в минимум 17 щата предложиха десетки законопроекти, отменящи напъните за разнообразие в колежите и някои K-12 учебни заведения. Няколко от тези щати също по този начин упорстват да забранят образованието в класната стая по тематики за ЛГБТК+ в ранните класове и да попречат на учителите да утвърждават полова еднаквост на детето или местоименията.

Директорът на Образователната асоциация на Юта Сара Джоунс изрази угриженост, че преподавател със фамилна фотография на бюрото си - един от дребното персонални екрани, позволени според законопроекта - към момента може да бъде осъден, в случай че това изображение включва техния сътрудник от същия пол или демонстрира фамилията им стои пред място за поклонение.

В законодателен орган, формиран най-вече от светии от последните дни, няколко подвигнаха паника преди гласуването, че законопроектът може да задуши религиозното изложение.

Местни бранители на правата на ЛГБТК+ и други критици възхваляваха законодателите избор да отхвърли законопроекта, който Американският съюз за цивилен свободи в Юта беше жигосан като транспортен съд за „ цензура, учредена на позиция “. Тази сесия републиканците от Юта одобриха друго законодателство, в това число възбрана за баня за транссексуални, което съгласно ACLU увековечава дискриминирането против транс хора.

Реп. Джоел Бриско, демократ от Солт Лейк Сити, който преподава гражданско обучение в гимназията и сравнителни класове за ръководство, се тревожеше, че законопроектът може да му попречи да окачва знамената на други народи или да демонстрира знаците на акцията на всички претенденти, участващи в щатска или локална конкуренция. Политиката би разрешила флаговете на Съединени американски щати или тези на други страни, които се смятат за подобаващи за образователната стратегия.

Той и няколко законодатели твърдяха, че предлагането не дефинира съответно какво значи „ поощряване “ на религия. Учителят може да се сблъска с отрицателна реакция от страна на родител или възпитаник, който бърка популяризирането на позиция с елементарното пояснение на противоречива тематика или предизвикването на възпитаник да отбрани своя мотив, сподели той.

„ Не открих това за моя работа като преподавател да желая от учениците си да мислят по избран метод “, сподели Бриско. „ Като преподавател имах вяра, че моята работа е да карам учениците си да мислят. “